Dasmeli Campos

ESTUDIANTES DEJAN HUELLAS EN COMUNIDADES

Durante toda la jornada de trabajo donde los estudiantes realizaron el mural, en compañía de su profesora y habitantes de la comunidad, contaron chistes, hicieron bromas, dibujaron, pintaron, se hidrataron entre otras cosas, para hacer del trabajo arduo algo más amenos

Dasmeli Campos

  

   Como actividad final del 6to semestre, los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela realizaron un mural en la Casa Comunal de Barrio Obrero, ubicada al noroeste de la ciudad de Maracaibo, parroquia Venancio Pulgar; comunidad donde durante el periodo 2006-2007 correspondiente al año de estudio, desarrollaron sus proyectos adecuados a el PFG de comunicación, como lo es la creación de medios Comunitarios, desmontaje de medios de comunicación internacionales y programación de radios comunitarias. 

  

Dicha actividad fue desarrollada el día sábado 28 de julio en horas de la tarde, cuando los estudiantes en compañía de su profesora, la Licda. Adriana Bermúdez y miembros de la Casa Comunal iniciaron la actividad pintando los dibujos alusivos a cada uno de los proyectos. Previo a esto, los jóvenes se encargaron de mejorar las condiciones físicas de la pared como lo es el frisado y el compañero José Flores estudiante de esa casa de estudios, se dedicó a pintar todo el fondo de dicha pared.

  

Durante toda la jornada de trabajo, los estudiantes dibujaron, pintaron, contaron chistes, hicieron bromas, se hidrataron entre otras cosas, para hacer del trabajo arduo algo más amenos.

 

   La actividad fue culminada el día miércoles 01 de agosto, en horas del medio día cuando los estudiantes nuevamente se dieron cita en la Casa Comunal para terminar los últimos detalles del mural, como lo fue los retoques del blanco, los delineados y terminar de colocar los nombres de quienes colaboraron para realizar este hermoso trabajo. 

   Durante todo el periodo semestral los jóvenes dejaron sus huellas plasmadas en los corazones de los habitantes de Obrero por medio de cada una de las actividades que allí se desarrollaron como fueron las asambleas, talleres, actividades recreativas y culturales entre otras, además de la esperanza y el compromiso de ver cada uno de las propuestas que en aquel lugar fueron presentadas consolidadas y en manos del poder comunitario.

 

 

ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA REALIZAN ACTIVIDAD CULTURAL EN LAS COMUNIDADES

Dasmeli Campos 

     Nuestro Libertador Simón Bolívar fue un hombre que nos dejo como herencia, infinitos pensamientos, adoctrinados a la filosofía revolucionaria. Bolívar hablaba de Soberanía Popular, Independencia, Justicia y del Poder de la Educación.      

     Hoy sabemos el esfuerzo que a hecho el Gobierno de esta República por darle educación al pueblo en todos sus niveles, desde educación básica hasta nivel Universitario, recordando lo que él mismo Bolívar afirmó en su discurso de Angostura el 15 de febrero de 1819 “Un pueblo ignorantes es un instrumento ciego de su propia destrucción”. Bolívar era creyente de popularizar la educación para que esta fuera un movimiento transformador de la Sociedad y fuera capaz de fortalecer los conocimientos y valores de nuestros antepasados para luchar con verdaderos argumentos en contra de la imposición extranjera, pero esta lucha se vuelve ardua contra el poder alienante de los medios de comunicación, en especial del amigos de todos como lo es “La Televisión”, quien se ha encargado de persuadir popo a poco a través de la programación que trasmiten los diversos canales.      

     Este medio ha impuesto de manera inconsciente por  programación repetitiva la forma en que debemos hablar, como debemos vestirnos y así muchas culturas más, que no son nuestra.     

     Ahora ¿Cómo luchar contra este poder? La Contraloría Social para los medios seria una de las alternativas, pues como sabemos existe la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión el artículo 13 que habla de la Producción Nacional y los Productores Nacionales Independiente donde se deben difundir elementos que tengan que ver con la localidad Venezolana y nuestra cultura, y el artículo 14 de la Democratización de los medios donde los Prestadores de Servicios deben difundir programas culturales, educativos, informativos, recreativos y de opinión dirigidos a niños, niñas y adolescentes. Con esto lograremos de una u otra manera luchar en contra de la educación que nos trasmiten dicho medios y haremos valer nuestra cultura, pues sabemos que la mayor parte de esa programación no es nada educativa ni mucho menos cultural, y no es que este en contra de ellos, sino es que hay que decir la verdad porque así como decía Bolívar “La verdad pura y limpia… es el mejor modo de persuadir”  

Dasmeli Campos  

   Con el transcurrir de los años los que actualmente aun viven en Obrero ya se encuentran con la piel fruncida  y  el cabello blanco envuelto por las canas a causa del paso del tiempo,  pero con las mismas ganas de vivir y luchar como hace 37 años.  

   La experiencia y sabiduría que le dan los años a estos seres simplemente no tiene precio, es por eso que cada abuelito y persona mayor merece todo respeto y admiración. Son los abuelos los que muchas veces han orientado a los todos los jóvenes porque siendo joven necesitamos aún más de las personas mayores, ya que simplemente ellos han pasado por esta etapa de la vida.      

   Muchas veces los hombres se olvidan que estas personas aun existen, o  peor aún, ignoran que algún día ellos también serán abuelos. Un 11 de julio de 2007 cuando eran ya las 4:30 de la tarde, jóvenes, adultos y abuelos de la comunidad Obrero se acercaban a la casa de la señora Nirva Bravo, ubicada en la Av. 97 de barrio Obrero, unos con sus bastones, otros tan firme como ayer, pero todos con una gran sonrisa de alegría y de satisfacción al verse tomados en cuenta hoy, en pleno siglo XXI.

   “Los abuelos son la memoria viva de nuestro pasado, por lo tanto hay que quererlos y estimularlos” así comenzó todo aquella tarde con la intervención de Glendys Morillo, estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela sede Zulia, en una asamblea para presentar a la comunidad la diversidad de espacios alternativos que en allá existen, entre los que se encuentran el Círculo de Abuelos “Alegría de Vivir.” –siendo protagonistas de este actividad, todos los abuelos que integran este espacio alternativo-  Cuyo tema ha sido punto de referencia para el proyecto que elabora con su equipo de investigación, como comunicadores sociales de dicha institución. 

Inicio del espacio Alternativo

   El Círculo de Abuelos “Alegría de Vivir.” se inicia desde hace cuatro (4) años, cuando comienza propiamente la misión Barrio Adentro, con los consultorios populares, donde le brindan información a los abuelos que asistían a las consultas. Desde ese momento la creación de este Espacio Alternativo le brindaría actividades deportivas a los abuelos, con la finalidad de mantener en un estado saludable a cada uno de los que asistan. 

   En los primeros años acudían un total de Veintidós (22) abuelos, hoy día está conformado por trece (13), quienes se reúnen en la casa del señor Lucas Caraballo ubicada en la calle 62 con Av. 98, habitante de esta comunidad e hijo de los señores Lorenza de Caraballo y Pablo Caraballo una pareja de abuelos que fundadores de Barrio Obrero. 

   Los días lunes, miércoles y viernes de 9.00 a 10:30 de la mañana todos los abuelos se reúnen y realizan actividades deportivas de acuerdo a sus edades, con la promotora e instructora de este círculo de abuelo, la señora Marlene Mesa, quien también es habitantes de esta comunidad y Elizabeth Taylor, joven cubana que llaga a Venezuela cuando se inicia la misión barrio adentro. 

Ejercicios

   La rutina de ejercicios que los abuelos practican está acorde con su edad y la condición física en que ellos se encuentran. Antes de comenzar con los ejercicios se toman la tensión y lo primero que realizan son los movimientos articulares para el cuello, inclinado la cabeza hacia la derecha e izquierda, hacia delante y hacia atrás, movimientos en cintura de igual manera, hacia la derecha e izquierda y en forma circular, movimientos de los tobillos flexionándolos hacia delante y detrás. Estiramiento de cuerpo entero quedando en puntillas con las manos hacia arriba, sentadillas por 10 segundos o de acuerdo a la resistencia de algunos.

   Con un par de envases plásticos llenos de arena, improvisando las pesas realizan los ejercicios para todo el brazo y los antebrazos, al igual que con un palo de escoba realizan la rutina para la cintura. Luego salen a caminar varias cuadras de la comunidad y al regreso las instructoras vuelven a tomarles la tensión para saber que estado de salud se encuentran. 

   “Nosotros no solamente nos reunimos para hacer ejercicios, también compartimos cuando celebramos algún cumpleaños o cuando es el día de las madres, hacemos torta para compartirla, contamos chistes y así pasamos un día agradables. También  compartimos con los abuelos de otras comunidades cercanas”,  resaltó la señora Marlene Mesa al referirse a este espacio alternativo.

Para ver video haz click AQUI 

Dos maneras de abordar el reportaje  

   Dasmeli Campos

     Para hablar de los reportajes escritos por Gabriel García Márquez e Ignacio de la Cruz, recogidos en los libros “Cuando era feliz e indocumentado”, y “En Maracaibo hay un volcán oculto”, respectivamente, hace falta tener buenos argumentos, un seguimiento de lo que ha sido la trayectoria de estos dos grandes escritores y periodistas. Además  hay que haber estudiado e investigado a profundidad sobre el método empleado por ellos para redactar el género mayor del periodismo, como lo es el reportaje.

   Sin embargo, para alguien aficionado a la lectura y aquel que conozca sobre este género, basta con una simple lección para explicar cuáles son las cualidades y desaciertos cometidos en los textos.

   EI libro de Ignacio de la Cruz,  poeta y prestigioso periodista corresponsal del diario El Nacional, recordado maestro del periodismo zuliano y distinguido profesor emérito de la Escuela de Comunicación Social de LUZ, es una recopilación de 14 reportajes publicados entre los años 1954-1977 en los diarios de Panorama de Maracaibo y El Nacional de Caracas. “En Maracaibo hay un volcán oculto.” 

   Cada uno de estos reportajes está escrito de manera distinta, la gran mayoría perteneciente al reportaje informativo. Vale destacar, que no todos pueden ser del total agrado para los lectores. Un ejemplo particular lo percibimos con el reportaje “Servicio invalorable a la cultura prestan los animales del zoológico”. Éste reportaje tiene un buen comienzo y describe de buena manera el estado en que se encuentran los animales, cómo llegaron al viejo Zoológico de Maracaibo ubicado en los Haticos y las maniobras que hacen para entretener al publico, en especial a los niños, además de la presencia increíble de un pingüino de más de medio metro de alzada, originario de los mares templados y fríos del hemisferio sur, principalmente las costas del Pacífico que llegó a esta calurosa ciudad a principios de abril de 1955 y que entretuvo a visitantes por 4 meses. El pingüino fue rescatado entre Paraguaipoa y Kaimarechico, en la playa Zulia Mar y murió accidentalmente ahogado en su propia pileta el 28 de agosto de 1955. Se dice que su asfixia ocurrió luego de recibir una pedrada de algún espectador malintencionado. Otros aseguran que falleció de una afección gástrica, pero lo que es cierto es que no murió de calor, como abría esperarse.

   Sin embargo, este reportaje termina bruscamente con una pregunta: ¿A qué edad envejecen los animales? Dejando al lector, -después de una buena descripción-, con ganas de seguir leyendo más de lo que está escrito.  

   De igual manera el reportaje “En Maracaibo hay un volcán oculto”, que da  nombre al libro”  capta la atención de los lectores y es de mayor interés por el peligro que existe vivir en la ciudad a causa de las malas instalaciones de tuberías de gas, la descripción de un accidente ocurrido el 13 de mayo en una casas situada en el cruce de la avenida 14 y la calle 95B antes Navarro y la Paz que causó la muerte de una niña de 14 años y de su madre de 47 hace que  el texto sea creíble.  

   Particularmente los reportajes “En Maracaibo 14 barrios carecen de aseo urbano”, “Con el puente sobre el lago se podrá vivir en Bella Vista y trabajar en Lagunillas”, son de interés por el tema y la forma con que fueron abordados. “Maracaibo pionera del cine mundial” y “Vende paños hace 35 años sin cesar de hacer coplas” reportaje-perfil, por el estilo descriptivo a diferencia de Otros como “3 mil casa anuales necesita Maracaibo para solucionar el problema del rancho” que no causa interés por al lector debido a la cantidad de cifras inexactas reflejadas en porcentaje.   

Reportaje literario

   Por otro lado, el libro “Cuando era feliz e indocumentado” de Gabriel García Márquez, es una colección de varios reportajes escritos de manera literaria, con los acontecimientos vividos por su propia experiencia y la experiencia de otros como lo narra en el reportaje “Mi hermano Fidel”, por mencionar algún ejemplo.

   Estos reportajes fueron escritos por García Márquez cuando se encontraba en Venezuela para el año 1958. Esta serie de reportajes fue publicada por la editorial “El ojo del camello en el año 1973. 

   Para leer a García Márquez, periodista de oficio, excelente escritor, novelista y editor nacido en Aracataca - Colombia en el año 1928 que además ganó el Premio Nóbel de Literatura en 1982 por sus novelas e historias cortas, en las que lo fantástico y lo real son combinados en un tranquilo mundo de imaginación, reflejando la vida y los conflictos de un continente, hay que tener una especial atención, ya que su estilo descriptivo nos hace crear lo que cuenta en cada una de sus líneas escritas y en un momento de distracción podríamos perdernos de la escena sin entender dicho texto. Cada uno de sus cuentos, novelas y reportajes son historia reales e imaginarías que hace que cada lector dibuje una historia distinta en su mente.            

    Además su estilo de escribir difícilmente nos hace reconocer que  géneros estamos leyendo, del mismo modo es recomendable estar atento a cada una de sus líneas. Un ejemplo de esta selección de reportajes es la identificación de una crónica en el texto titulado “Adiós Venezuela” referida a los inmigrantes, en su mayoría italianos que siendo una crónica la ubica dentro de la selección de dichos reportajes. Ambos -crónicas y reportajes- son géneros informativos, pero es el reportaje quien supera a la crónica en cuanto ha contenido informativo y precisión en los detalles.

   La crónica y el reportaje, son los géneros más apetecidos por todo público por la forma de redacción que estos exigen, además –para aquellos que se dedican al periodismo o a escribir- bien sabemos que el reportajes se complementa con todos los géneros. Debe ser narrado al mejor estilo de una crónica y recolectar la información y testimonios en base a unas buenas entrevistas. Las oraciones claves para descubrir esta crónica se encuentra en las diversas fechas que el escritor menciona para vincular los acontecimientos vividos por los inmigrantes italianos y cuando textualmente escribe: “en el proceso de elaboración de esta crónica, se ha hecho una encuesta entre numerosos inmigrante”.

    El reportaje “Solo 12 horas para salvarlo” también es un buen trabajo descrito de una manera impecable -a opinión propia- por el hecho acontecido, la historia de supervivencia que se encuentra en manos del hombre, (vida, amor y muerte lo que encierra cada historia) unos de los tiempos más agitado, angustiosos e intensos como los describe Márquez y el detalle de contar la historia tal cual como sucedió, sin que la madre del niño se enterara de la gran tragedia.         

   Creemos que es importante mencionar que hablar de los textos de Gabo es algo muy complejo, ya que su atención en el comienzo, desarrollo y fin de cualquier de sus libros es de tal cuidado, que se podría decirse que son muy bien trabajados, en su propio estilo, aunque no todo lector se apasione por sus textos, al igual que los de Ignacio de la Cruz.           

    Sin embargo, los reportajes “En Maracaibo hay un volcán oculto” de Ignacio de la Cruz y “Cuando era feliz e indocumentado” de Gabriel García Márquez, son dos libros que deben de leer todos aquellos que quieren ahondar en el reportaje, el género mayor del periodismo.