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Dasmeli Campos

Categoría: COMUNIDAD

28/03/2008 GMT 1

Comunidad. Una tarde cuenta cuentos y juegos recreativos

bellaprincesa @ 00:59

Viernes con los más pequeños de Barrio Obrero

 

Dasmeli Campos  

C

omo sierre de semestre en imagen-047.jpgtrabajo comunitario, los estudiantes de comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela  pertenecientes al grupo 41-08 realizaron una actividad de cuenta cuentos y juegos recreativos organizada para los niños de la Comunidad de Barrio Obrero.

La actividad se realizó el pasado viernes siete de marzo en la casa de la Señora Edita de Molina, Coordinadora del Consejo Comunal del sector número II, donde contaron con la presencia de niños de dos a doce años pertenecientes al sector. 

Las dinámicas con los pequeños iniciaron a las 4:00 de la tarde con cuentos seleccionados por los estudiantes, cuyo contenido dejaban una enseñanza referente a la educación, el compartir y el socialismo. Losimagen-022.jpg niños se agruparon por edades, quedando distribuidos en cuatro grupos de 7 y 10 niños aproximadamente, donde escucharon las historias relatadas por los estudiantes, reflexionaron sobre el cuento, dibujaron, pintaron, cantaron y realizaron diversos juegos recreativos y de competencia como un pequeño partido de kickingball protagonizados por los asistentes más grandes.   

Niños

“Cuando esté jugando, tengo que compartir mis juguetes con los niños de la escuela, con los amiguitos, con mis hermanos, con todos los niños, igual con la comida”, comentó Savier Lean de 8 años luego de haber escuchado el cuento de la ranita verde y el ganso, que describe la historia de una rana que quería ser la mayor del mundo, tan grande como el ganso que llegó a tomar agua en su charco, y esta empezó a comer y a beber agua hasta que se hinchó como una pelota y explotó. 

Uno a uno realizó sus comentarios con respecto a las historias relatadas por los estudiantes y sobre la actividad. Tímidamente se escucharon decir a los niños frases como: “me gustó mucho”, “me gustó el cuento y los juegos”, “quiero que se repita”.

 Con esta actividad los estudiantes d72.jpge la UBV cierran su periodo académico dentro la comunidad de Barrio Obrero II, quienes durante dos años consecutivos han realizado diversas actividades comunitarias como talleres, asambleas y conversatorios, quienes se despiden hasta un nuevo periodo semestral donde continuaran con sus trabajos comunitarios.

Comunidad. En esta oportunidad realizado en el Consejo Comunal número II de la comunidad

bellaprincesa @ 00:35

Segundo conversatorio sobre Socialismo y Reforma en la comunidad de Obrero

Dasmeli Campos

U

na vez más los estudiantes de Comunimagen-010.jpgicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela se reunieron el pasado viernes 29 de febrero para discutir sobre  el Socialismo y la propuesta de Reforma Constitucional, en esta oportunidad el encuentre se realizó en la vivienda de la señora Edicta de Molina, líder del Consejo Comunal número II de la Comunidad de Barrio Obrero. 

La asamblea se inició con la intervención del profesor Alexander Acosta, docente UBV en la cátedra “Bolívar y el Periodismo” y articulista del diario Panorama, quien enfocó su intervención en el tema sobre Socialismo del siglo XXI enmarcado en lo que fue la propuesta de Reforma Constitucional. Acosta se refirió a la imagen-045.jpgdemocracia poniendo como ejemplo a Venezuela, “país donde más se le consulta al pueblo”, acotando que “hemos salido de la democracia representativa, para ser una democracia participativa” y refiriéndose además a los Consejos Comunales como el “instrumento de democracia, participación y forma de gobierno de las comunidades” “El Socialismo lo practicamos hasta en la propia familia…, no es ningún misterio, es participación, equidad contrario al capitalismo” recalcó Alexander.

Por su parte los estudiantes de comunicación Social del grupo 41-08 participaron en dicha asamblea exponiendo su investigación en el tema del Socialismo como proceso de Construcción, como practica revolucionaria más allá de Venezuela, contrario al capitalismo, aportando sus investigaciones, reflexión y propuestas en cuanto al tema. 

Esta es la segunda vez que el Profesor imagen-024.jpgAlexander Acosta visita la Comunidad de barrio Obrero para hablar sobre el Socialismo, quien con su  intervención captó la atención de los habitantes que asistieron a la asamblea, del mismo modo expresó su satisfacción al ver a la comunidad reunida para discutir temas como este.



imagen-021.jpg

“Los estudiantes saben el orgullo que uno siente cuando la comunidad asiste a este tipo de actividades” expresó Alexander, terminando su intervención diciendo “Nosotros estamos presto para servir, dígannos que quieren”


 

27/03/2008 GMT 1

Comunidad. la UBV una vez más presentes en las comunidades

bellaprincesa @ 23:37

Estudiantes de Comunicación Social organizan taller sobre Autoestima y liderazgo

 

Dasmeli Campos

L

os estudiantes de Comunicación Sociaimagen-066.jpgl de la Universidad Bolivariana de Venezuela, convocaron una vez más a la comunidad de Barrio Obrero II ubicada al noroeste del municipio Maracaibo, en esta oportunidad para ofrecerles un taller sobre autoestima y liderazgo.La actividad se llevó a cabo el pasado miércoles 27 de febrero en la sede del Consejo Comunal ubicada en la avenida 98 de Barrio Obrero II sector I donde la comunidad se hizo presente una vez más participando activamente.  

El taller dio inicio a las 4:00 de la tarde guiado por la orientadora Faridis Soto, quien también forma parte de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) en el departamento de Orientación y Estudios Socio-económicos de los estudiantes de esa casa de estudios.   

TALLER

imagen-046.jpgLas actividades se iniciaron con la participación de todos los asistentes realizando dinámicas para crear la confianza entre ellos. Posteriormente se realizó una actividad Oral donde la comunidad analizó preguntas como: ¿Quién soy?, ¿Qué quiero ser? Y ¿Qué estoy haciendo para lograrlo? Para darlas a conocer a todo el publico. Las personas de barrio Obrero que acudieron a este encuentro expresaron sus sentimientos, emociones y conocimientos empíricos de lo que para ellos significaban el concepto de autoestima, dando a conocer frases como: sentir, acción, diferencia, respeto, comunicación activa, cariño, estado de animo, confianza, aceptación, seguridad, auto valor, alegría, amor, unidad entre otros, para así realizar un propio concepto de autoestima por los habitantes de la comunidad. 

Las actividades continuaron con la participación de las personas dramatizando los modelos de comunicación correspondientes a la comunicación familiar, la comunicación en el trabajo y la comunicación en los Consejos Comunales. Para luego ser explicados los diferentes conceptos teóricos. 

Jóvenes y adultos disfrutaron de una tarde agrimagen-023.jpgadable y diferente dejando todas sus procuraciones a un lado. “La pase muy bien y le doy las gracias a Dios porque me sentí muy relajada”, así lo dio a conocer la señora Gladys Nieto, habitante de la comunidad, por su parte Nathaly González de 16 años de edad dijo que “la actividad me pareció muy bien, porque aprendí mucho”. Al finalizar las dinámicas la profesora Faridis Soto despidió el taller diciendo que “este tipo de actividades son muy buenos hacerlos, además de que es una buena lección para todos”…y luego de compartir una experiencia de su vida con la comunidad y los estudiantes presentes aconsejó que “cada uno de nosotros tiene la decisión de escoger entre estar enojados o alegres”.

Por otra parte la profesora Adriana Bermúdez felicitó el trabajo realizado por los estudiantes de su grupo de proyecto, manifestando que “ha sido todo un éxito tener 50 personas, yo creo que hasta más…, hay que sentir que la comunicación y las imagen-110.jpgnuevas estrategias comunicacionales nos muestran que todo es posibles, y que da más resultado la estrategia del tú a tú, de ese contacto con la gente, que la misma Internet y tanta tecnología que tenemos. 

COMUNICACIÓN

En esta oportunidad los estudiantes de Comunicación Social utilizaron diversas estrategias de comunicación alternativas, para difundir a toda la comunidad de barrio Obrero y a las adyacentes, la realización de este taller. Entre las actividades previas que  ejecutaron fueron: la visita a las emisoras Acción 100.1 FM y Curva Estereo 101.7 FM donde los estudiantes Jhenuarys Manotas, Yadelys Cacua, José Flores, Edith Mejias y Johanna Castellano explicaron la labor que han realizado como estudiantes de proyecto durantes casi dos (2) años en esta comunidad y el motivo por el cual realizan actividades como estas. Además de las estrategias que han realizado anteriormente como lo es la de los carteles informativo, panfletos y como innovación la el carro parlante, donde los estudiantes con un megáfono vocearon por las calles la realización del evento.     

 

Comunidad. estudiantes de Comunicación social debaten en la comunidad

bellaprincesa @ 23:10

Conversatorio sobre Socialismo y Reforma 

Dasmeli Campos  

E

l pasado 15 de febrero estudiantes de la Uphot0038.JPGniversidad Bolivariana de Venezuela pertenecientes al programa de formación de grado en Comunicación Social, realizaron un convertorio en la sede del Consejo Comunal de barrio Obrero II sector I, sobre el Socialismo y la propuesta de Reforma Constitucional presentada el 15 de agosto de 2007 por el presidente de la República Hugo Chávez. 

Los estudiantes universitarios luego de haber realizado un conversatorio el pasado 24 de noviembre en la misma comunidad, donde debatieron los artículos más polémicos de la propuesta de Reforma Constitucional, hoy se encuentran discutiendo y analizando la causa por la cual ésta no fue aprobada.

 Enmarcada en el tema del socialismo del siglo XXI, la reunión inició con la intervención del profesor Alexander Acosta, docente de esa casa de estudios y perteneciente a la Cátedra Simón Bolívar, quien comenzó hablando del socialismo y los pensamientos bolivarianos, a su vez, realizó una breve reflexión sobre la no aprobación de la propuesta de reforma constitucional, tomando como ejemplo a Bolívar cuando decía que “Un pueblo ignorante es instrumento ciego de su propia destrucción”. 

Debates

phot0037.JPGLos diálogos se abrieron con la participación de los estudiantes, quienes prepararon diferentes temas para ser debatidos en compañía de los profesores Adriana Bermúdez y Alexander Acosta tales como: el Socialismo vs. Capitalismo, tomando como autor a Noan Chomsky y la vivencia de sus padres quienes definen al socialismo como una doctrina que conduce a la construcción de una sociedad completamente nueva.Otros temas para debatir fueron: los cinco motores de la revolución, nuevas alternativas para avanzar en el proceso revolucionario, luego de no ser aprobada la propuesta de reforma y la nueva versión del socialista, tomando como modelos al socialismo establecido en el siglo XX.  

Propuestas

Reforzar los modelos educativos, implementar nuevas estrategias comunicacionales y actividades como foros, talleres, conversatorios, asambleas, charlas dirigidas a niños, adolescentes y adultos de todas las comunidades, fueron unas de las propuestas presentadas por lo estudiantes para seguir construyendo una patria libre y soberana. Por ello seguirán realizando este tipo de actividades en la comunidad de barrio Obrero, correspondiente a la parroquia Venancio Pulgar, donde han realizado proyectos comunitarios por dos aphot0107.JPGños consecutivos.

Esta actividad se repetirá el próximo vienes 22 de febrero en la Casa Comunal del sector número II de la misma comunidad, en esta oportunidad con la participación de los miembros de la comunidad y de dicho Consejo Comunal.        

Comunidad. Habitantes de la comunidad barrio Obrero protagonista de la actividad

bellaprincesa @ 22:52

Estudiantes y docentes dictan taller sobre La Comunicación Eficaz

Dasmeli Campos  

La comunidad de Barrio Obrero contó una vez imagen-132.jpgmás con la presencia de estudiantes y docentes de la Universidad Bolivariana de Venezuela, para realizar un  taller sobre la Comunicación Eficaz y departir sobre los distintos modelos de comunicación.La actividad se llevó a cabo el pasado viernes 08 de febrero en la sede del Consejo Comunal ubicada en la avenida 98 de Barrio Obrero II sector I. 

 

El taller inició con la intervención del profesor Jesús Parra, docente de esa casa de estudios, haciendo un ejercicio de relajación y lecturas reflexivas en la que los asistentes participaron de manera espontánea compartiendo sus ideas y experiencias, a su vez los estudiantes expusieron diferentes modelos de comunicación, entre los que resaltaron la comunicación en lenguajes de señas, la comunicación familiar, comunicación empresarial y la comunicación comunitaria.

 Comunicación

imagen-075.jpgEl grupo 41- 08 orientado en la unidad curricular proyecto IV por la profesora Adriana Bermúdez, lleva dos años realizando diversas actividades comunitarias, en esta oportunidad, y luego de haber realizado el proyecto correspondiente a este nuevo periodo semestral, están llevando a cabo una serie de talleres y asambleas enfocándose principalmente en el tema de la comunicación, para reforzar tanto a los habitantes de la comunidad como a miembro del Consejo Comunal su tema de investigación que es “organizar y fortalecer el comité de comunicación e información del Consejo Comunal de barrio  Obrero II sector I. 

Las otras actividades previstas a realizarse para finales del mes de febrero y principio de marzo, se estarán sumando los miembros del Consejo Comunal del sector número II de esta misma comunidad. Otras actividades a realizarse serán referentes al socialismo y reforma, autoestima y liderazgo entre otros.

Estudiantes de la UBV presenta proyecto a miembros del Consejo Comunal

bellaprincesa @ 22:11

Dasmeli Campos   

Desde hace dos años los estudiantes de coimagen-038.jpgmunicación social que hoy conforman el grupo 41-08 de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), han estado realizando trabajo comunitario en barrio Obrero, comunidad localizada al Noroeste de la ciudad de Maracaibo parroquia Venancio Pulgar.

 

En el periodo semestral correspondiente al año 2007-2008 trabajaron directamente con el Consejo Comunal de esa localidad, cuyo tema de investigación se dirigió en organizar y fortalecer el comité de comunicación e información del Consejo Comunal de barrio obrero II sector I.  Los estudiantes de comunicación social en conjunto con su asesora, la profesora Adriana Bermúdez, han estudiado la estructura de dicho Consejo Comunal, en especial del Comité de Comunicación e Información, con la finalidad de lograr la participación de sus voceros y otros altivitas políticos que habitan en la comunidad, para ayudar a construir, desarrollar y consolidar proyectos y trabajos comunitarios que ayuden al crecimiento y desarrollo de la misma.

 

imagen-051.jpgDicho trabajo de investigación fue presentado a los 14 miembros del Consejo Comunal de bario Obrero II sector I el día viernes 25 de enero  en horas de la tarde, en la sede del Consejo Comunal ubicado en la avenida 98, donde los estudiantes expusieron su trabajo de investigación, dándoles a conocer las debilidades y fortalezazas con métodos cuantitativos y cualitativos adquiridos a través la investigación realizada en la comunidad. 

Proyecto

El proyecto fue realizado por los 20 estudiantes del grupo 41-08 conformado en 4 equipos, donde ellos mismos se reunían en mesas de trabajos, a los que ellos llamaban “Articulación de proyecto” para discutir, estudiar y analizar la investigación adquirida de los materiales teóricos y prácticos, además del conocimiento empírico de cada uno de ellos y de la presidente del Consejo Comunal, la señora Thais Morillo quien en varias oportunidades se reunió con el equipo.  “Siendo estudiantes de comunicación social nuestro deber es orientar a las personas que forman parte del Comité de Comunicación e Información, para que este sea el canal de integración entre el Consejo Comunal, la comunidad y los organismos públicos”, así lo señaló la estudiantes Jhenuarys Manotas en una de las reuniones realizadas.

 

Por otro lado los estudiantes exponen que imagen-033.jpg“el Comité de Comunicación e Información necesitará una capacitación especial para desarrollar su integración, ya que la falta de información impide que se  logren los objetivos y no permite que se desarrollen  los proyectos dentro da la comunidad. Para ello es necesario tener a los cinco (5) participante y que puedan realizar y ejecutar sus proyectos vinculados con la comunicación e información, además de la capacitación teórica practico para que logren conocer lo que es una verdadera comunicación, sus distintos medios y las herramientas de difusión masiva para que puedan montar y desmontar los distintos discursos comunicacionales”.       

02/01/2008 GMT 1

Comunidad. Celebran unidos la llegada del niño Jesús

bellaprincesa @ 23:21

Familia Bravo y estudiantes de la UBV promueven la Navidad en Barrio Obrero

Los estudiantes de Comunicación Socimagen-086.jpgial de la UBV celebraron la navidadY el nacimiento del niño Jesús conEl encendido del pesebre que realizala familia Bravo como tradición navideña 

Dasmeli Campos   

L

a familia Bravo en compañía de los estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela - sede Zulia (UBV- Zulia),  se reunieron el pasado domingo 09 de diciembre para conmemorar el nacimiento del niño Jesús y celebrar la llegada de navidad. La invitación se hizo extensa a todos los habitantes de la comunidad de barrio Obrero, para dar inicio a la navidad recatando los valores culturales y religiosos con el encendido del pesebre que acostumbra a realizar la familia como tradición.   

  imagen-042.jpgLos estudiantes de Comunicación Social de esa casa de estudios, se fusionaron con la familia Bravo para organizar la fiesta cuyos invitados especiales fueron los niños y vecinos de la localidad. En ella, se realizaron dibujos, bailes, juegos de destreza y cantos de villancicos alusivos al nacimiento interpretados por los niños. En horas de la noche se llevó a cabo el encendido del pesebre acompañado de fuegos artificiales y posteriormente los niños de manera ordenada realizaron un pequeño recorrido para contemplar el gran nacimiento. 

Organización 

  Desde hace casi 20 años la familiaimagen-082.jpg Bravo organiza la fiesta de navidad con sus propios recursos para los niños que integran su familia e invita a vecinos y amigos más cercanos para formar parte de esta celebración. Por otro lado ya llevan 7 años conmemorando el nacimiento del niño Jesús con el encendido del pesebre, que hoy se ha convertido una tradición familiar y que en este años 2007 han decidido compartir con toda la comunidad y la Universidad Bolivariana de Venezuela representada en los estudiantes del grupo 41-08, y su profesora de Proyecto Adriana Bermúdez, todo esto con la finalidad de propagar en los niños, jóvenes y adultos la fe en Dios y en su Hijo, además de sembrar, rescatar y arraigar las verdaderas costumbres y valores culturales de nuestra nación como los es la realización de pesebre navideño que es lo mismo que “El Nacimiento del Niño Jesús”. 

  imagen-069.jpgEl señor Ruperto Bravo, pionero del evento manifestó la gran satisfacción que él y su familia sienten cada año al organizar este tipo de actividad y que hoy por primera vez hace llagar a todos los vecinos que habitan esta comunidad. Sus palabras se difundieron por toda la parroquia Venancio Pulgar al trasmitir el evento por Curva Stereo 101.7fm a través de un pase en vivo logrado por los estudiantes de Comunicación Social, en el cual manifestó lo siguiente: “mi objetivo es sembrar en los niños la costumbre del pesebre y aumentar la fe en esos niños que son el futuro de Venezuela y que ellos mismos juntos con sus padres se acostumbren a realizar el pesebre. Yo solo cuento con la ayuda de mi esposa, mi madre y mis hermanas, por eso hoy le hago un llamando a la comunidad entera para que se unan en esta celebración que se ha convertido en una tradición para nosotros.   

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Comunidad. Exposición de artículos para los niños de barrio Obrero

bellaprincesa @ 23:08

Los Niños Conocen La Reforma 

Esta es la segunda actividadRealizada los estudiantes del grupo 41-08 De la Universidad Bolivariana de VenezuelaEn barrio Obrero II sector ISobre la reforma Constitucional. Esta Vez dirigida a los niños y adolescentes.  

Dasmeli Campos 

   Estudiantes de cuarto año de la chicos-del-ecuador-041.jpgUniversidad Bolivariana de Venezuela, sede Zulia, realizaron el pasado miércoles 28 de noviembre una charla dirigida a niños y adolescentes en la Comunidad de Barrio Obrero II, sector I, ubicada en la parroquia Venancio Pulgar de la ciudad marabina.      

  Esta es la segunda actividad que el grupo de proyecto 41-08 ha realizado en dicha comunidad referente a la reforma Constitucional. El primer conversatorio fue dirigido a las persona adultas, y en esta oportunidad fueron los niños quienes  protagonizaron el evento.    

  La actividad dio inicio a las 5:00 de la tarde en la Casa Comunal de Barrio Obrero II, sector I con niños en edades comprendidas entre 5 y 12 años a quienes se les explicó de manera didáctica los artículos más hablados por la opinión publica incluidos dentro de la reforma constitucional y aquellos de provecho para su educación, tales como el articulo 21 que refiera a la no discriminación de todo tipo, en especial aquellas fundadas en lo étnico, género, edad, salud, sexo, orientación política, orientación sexual, condición social, religiosa, el artículo 320 que muestra el deber que tiene el estado de promover y defender la estabilidad económica y monetaria del país, para ello se les explicó sobre la Reconversión Monetaria, mostrándolo la nueva familia de billetes y explicándoles la eliminación de los 3 ceros a la moneda venezolana.

  chicos-del-ecuador-077.jpgOtros artículos explicados fueron el 100 que muestra la influencia de múltiples culturas, en especial de las raíces indígenas, éste expuesto por la estudiante Indígena Medinix Palmar, entre otros. 

Concluyendo con la exposición del artículo 158 que refiere al nuevo proyecto del estado en promover como política nacional, la participación protagónica del pueblo, creando las mejores condiciones para la construcción de una democracia socialista, en este caso se les explicó a los niños presentes lo que significa ser socialista, luego de la explicación se realizó un pequeño ejercicio con uno de los niños asistentes regalándole una cantidad exagerada de caramelos y observar si compartiría el obsequio o los conservaría solo par él, en este caso el niño entendió la explicación sobre el socialismo y compartió sus caramelos con los otros niños presentes.  
 chicos-del-ecuador-067.jpg

   El próximo evento a realizarse será con motivo de la llegada de la Navidad para descartar los valores religiosos y culturales en los niños y familia de Barrio Obrero.

Comunidad. Barrio Obrero fue la protagonista en la discusión de los artículos más polémicos

bellaprincesa @ 22:45

Estudiantes de la UBV realizan conversatorio sobre la Reforma Constitucional 

Dasmeli Campos 

E

L pasado sábado 24 de noviembrimagen-049.jpge, estudiantes de cuarto año, primer semestre de  la Universidad Bolivariana de Venezuela sede Zulia realizaron un conversatorio en la comunida de Barrio Obrero II, sector I de la parroquia Venancio Pulgar, ubicada al noroeste de esta ciudad.

  

   Los estudiantes del grupo 41-08 de la casa de estudios, en compañía de su profesora de Proyecto Lcda. Adriana Bermúdez se organizaron para dar a conocer a la comunidad los artículos que han caudado polémicas dentro de la Reforma Constitucional, propuestos por iniciativa del Mandatario Nacional y por la Asamblea constituyente, luego de los diversos debates realizados.

   La comunidad contó con la presencia del concejal Henry Ramírez, quien inició el debate de los artículos en base a las inquietudes presentadas por los habitantes que asistieron a dicho conversatorio. Los artículos de los cuales se hablaron fueron lo que hoy inquietan a la opinión pública tales como el artículo 115 que refiere a los diferentes tipos de propiedad, artículo 87 referido a los derechos laborales de los trabajadores y trabajadoras no dependientes como lo es el fondo de Estabilidad social, en el cual es estado dará un aporte para que dichos trabajadores puedan gozar de los beneficios tales como: jubilaciones, pensiones, vacaciones, reposo pre y postnatal y otros que establezcan la ley, el articulo 90 que señala la reducción de la jornada laboral, donde esta no excederá de las 6 horas de trabajo, en objeto de que los trabajadores dispongan de tiempo suficiente para su desarrollo integral, el articulo 21 donde se prohíbe la discriminación de todo tipo, en especial aquellas fundadas en lo étnico, género, edad, salud, sexo, orientación política, orientación sexual, condición social, religiosa; comparando este con el articulo 77 de la actual Carta Magna, donde se protege el matrimonio entre un hombre y una mujer, por la inquietud  en la comunidad, en especial de aquellas personas creyentes de la Palabra de Dios, confundiendo el articulo 21 con que se aceptaba el matrimonio entre los homosexuales. 

   En este conversatorio la participaciónimagen-072.jpg de la comunidad, fue muy activa puesto que existían muchas dudas al respecto a la reforma constitucional. Maria de Ardila, habitante del sector II de Barrio Obrero señalo que es muy poco lo que  conoce sobre la reforma, del mismo modo especifico que “yo me la pongo a leer y casi no la entiendo, pero yo se que lo que andan diciendo por ahí la oposición que te van a quitar las casa es mentira, por eso es muy bueno que vengan a dar este tipo de charlas para los que no la entiendan y nos saquen de duda”.

   Por otra parte los estudiantes de la Universidad Bolivariana realizaron enlaces a emisoras Comunitarias como Pequiven y Curva Stereo, para transmitir en vivo la jornada y así dar a conocer a las comunidades adyacentes este tipo de actividad.

   Las siguientes actividades programadas por este grupo de estudiantes serán en marco a lo referente a la Reforma Constitucional, ahora para los niños llamado “Los niños Conocen la Reforma”, y en marco a la Navidad estarán realizando la presentación de un Pesebre Viviente.   

 

27/08/2007 GMT 1

UBV: en el corazón del pueblo

bellaprincesa @ 22:50

ESTUDIANTES DEJAN HUELLAS EN COMUNIDADES

 

Durante toda la jornada de trabajo donde los estudiantes realizaron el mural, en compañía de su profesora y habitantes de la comunidad, contaron chistes, hicieron bromas, dibujaron, pintaron, se hidrataron entre otras cosas, para hacer del trabajo arduo algo más amenos

Dasmeli Campos
  
   Como actividad final del 6to semestre, los estudiantes de imagen-005.jpgComunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela realizaron un mural en la Casa Comunal de Barrio Obrero, ubicada al noroeste de la ciudad de Maracaibo, parroquia Venancio Pulgar; comunidad donde durante el periodo 2006-2007 correspondiente al año de estudio, desarrollaron sus proyectos adecuados a el PFG de comunicación, como lo es la creación de medios Comunitarios, desmontaje de medios de comunicación internacionales y programación de radios comunitarias. 
   imagen-029.jpg
Dicha actividad fue desarrollada el día sábado 28 de julio en horas de la tarde, cuando los estudiantes en compañía de su profesora, la Licda. Adriana Bermúdez y miembros de la Casa Comunal iniciaron la actividad pintando los dibujos alusivos a cada uno de los proyectos. Previo a esto, los jóvenes se encargaron de mejorar las condiciones físicas de la pared como lo es el frisado y el compañero José Flores estudiante de esa casa de estudios, se dedicó a pintar todo el fondo de dicha pared.
  
Durante toda la jornada de trabajo, los estudiantes dibujaron, pintaron, contaron chistes, hicieron bromas, se hidrataron entre otras cosas, para hacer del trabajo arduo algo más amenos.
 
   La actividad fue culminada el día miércoles 01 de agosto, imagen-054.jpgen horas del medio día cuando los estudiantes nuevamente se dieron cita en la Casa Comunal para terminar los últimos detalles del mural, como lo fue los retoques del blanco, los delineados y terminar de colocar los nombres de quienes colaboraron para realizar este hermoso trabajo. 
   Durante todo el periodo semestral los jóvenes dejaron sus huellas plasmadas en los corazones de los habitantes de Obrero por medio de cada una de las actividades que allí se desarrollaron como fueron las asambleas, talleres, actividades recreativas y culturales entre otras, además de la esperanza y el compromiso de ver cada uno de las propuestas que en aquel lugar fueron presentadas consolidadas y en manos del poder comunitario.

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